“你有閱讀的習(xí)慣嗎？”“你是否可以自由閱讀喜歡的書？”“在讀書上花費(fèi)的時(shí)間是多少？”……剛剛過去的這個(gè)周末，一座形似復(fù)古電話亭的“朗讀亭”在西安曲江書城門前大受追捧，儼然已成為曲江一處新地標(biāo)。作為央視文化節(jié)目《朗讀者》的特別環(huán)節(jié)，3月5日上午10點(diǎn)，央視朗讀亭正式開始第四站——西安站的“駐扎”，一大早聞?dòng)嵍鴣淼睦首x愛好者們已經(jīng)在小亭子外排起了長隊(duì)。

　　用聲音傳遞“愛”與情感 　　

　　記者看到，長長隊(duì)伍里，不同職業(yè)的人、不同年齡的人、不同性別的人，都聚集在小小的朗讀亭周圍。他們有的捧著一本書輕聲試讀，有的在互相議論分享讀物。“之前在網(wǎng)上看到朗讀亭要來西安，我和閨蜜就相約要一起來參加�！闭�在排隊(duì)等待的大學(xué)生李敏告訴記者，“我寫了一封信想讀給我的父母聽，表白一下我心中對他們的愛。”

　　“朗讀亭”作為《朗讀者》的線下延伸，之前已經(jīng)在廣州、北京、杭州駐留過。這個(gè)流動(dòng)的亭子將在西安駐留半個(gè)月，每天開放七八個(gè)小時(shí)，在外等候的市民輪流進(jìn)入，讀者可自行準(zhǔn)備喜歡的讀物，不限體裁、不限語言，在設(shè)有專業(yè)錄音設(shè)備的“朗讀亭”里進(jìn)行3分鐘的朗讀。每位普通朗讀者在朗讀亭內(nèi)錄制的內(nèi)容，都有可能被剪輯到節(jié)目中，在央視播出，并被分享給全國觀眾。

　　下午5時(shí)，距離朗讀亭原定結(jié)束時(shí)間只有半小時(shí)，朗讀亭外仍有蜿蜒的隊(duì)伍。兩位女生匆匆忙趕到現(xiàn)場，站在朗讀亭前拍了一張照片，約定第二天再來。

　　用聲音表達(dá)閱讀的回歸 　　

　　“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉。唯有庸碌的人生活才如一潭死水；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正解脫�！蓖诵萁處熗趺舻抡f他準(zhǔn)備了《傅雷家書》的片段，“把我喜歡的文字能跟更多人分享，希望年輕人不斷提升自身的修養(yǎng)，多看看書，少看一點(diǎn)手機(jī)�！�

　　“腹有詩書氣自華”，“三日不讀，面目可憎”。自古以來，讀書被譽(yù)為“生命的美容”。然而，隨著大眾傳播速度日益更迭，人們內(nèi)心也變得日益浮躁。閱讀所需的一份寧靜與耐心逐漸成了“奢侈品”。

　　“平常工作節(jié)奏比較快，休息的時(shí)間大多花在手機(jī)和電腦上了，上一次好好讀完一本書的事兒好像還是在上大學(xué)的時(shí)候�！痹谕馄笊习嗟奈逆焊嬖V記者，自己是《朗讀者》的忠實(shí)觀眾，“感覺又找到了上學(xué)時(shí)安安靜靜讀一本自己喜歡的書籍或文章時(shí)的喜悅與滿足。突然發(fā)現(xiàn)也許我該放慢腳步，回歸傳統(tǒng)閱讀，回歸心靈上的寧靜�！�

　　特意趕來的周雯，則臨時(shí)改變了周末帶孩子出游的計(jì)劃，“現(xiàn)在的孩子在電腦、手機(jī)伴隨下成長起來，他們閱讀方式也在潛移默化地發(fā)生改變。我希望通過參加這次活動(dòng)，讓他愛上閱讀。”周雯說：“孩子要讀他給我寫得一首詩，我呢，讀在他出生之前我寫的日記，告訴他，我和他爸爸有多愛他�！�

　　“朗朗”讀書聲長留在西安 　　

　　“沒想到西安市民這么熱情，第一天剛4個(gè)多小時(shí)，就有60多人排隊(duì)參與。這在我們走過的城市是居于前列的�！蔽靼舱镜难胍暋独首x者》外景導(dǎo)演費(fèi)株株告訴記者，這次之所以選在西安，源于這座古城千年流傳的獨(dú)特文化氣息�！袄首x亭”的意義，就是讓忙碌中的人群能暫停一下，感受文字力量，抒發(fā)內(nèi)心情感，從而倡導(dǎo)全民閱讀。

　　央視朗讀亭“漂”至西安古城市民排長隊(duì)“一讀為快”。連日來，類似這樣的標(biāo)題不時(shí)見諸西安本地媒體。費(fèi)株株透露，在完成曲江書城門前的“任務(wù)”后，朗讀亭在隨后的半個(gè)月中，還將出現(xiàn)在大唐芙蓉園、陜西省圖書館、西安交通大學(xué)、大雁塔等氤氳文化氛圍的西安地標(biāo)處，讓更多西安市民親近閱讀。

　　現(xiàn)場一位老師告訴記者，作為節(jié)目，《朗讀者》會(huì)結(jié)束，作為一項(xiàng)活動(dòng)，朗讀亭也會(huì)離開。然而以此激發(fā)出西安人民內(nèi)心潛藏的對傳統(tǒng)閱讀的追求和熱愛，期望將化成“朗朗”讀書聲長留在古城。