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成都中小學(xué)幼兒園首評(píng)“教授” 相關(guān)待遇將提升

2017-06-05 09:59:00來(lái)源:成都晚報(bào)

  成都晚報(bào)記者從省市教育部門獲悉,四川近日評(píng)審出185名中小學(xué)正高級(jí)教師,其中成都有34名。這是2016年四川全面深化中小學(xué)教師職稱制度改革以來(lái),首批評(píng)審產(chǎn)生的中小學(xué)正高級(jí)教師。這意味著中小學(xué)教師也能評(píng)“教授”,其相關(guān)待遇將提升。

  改革 首次評(píng)定“教授”級(jí)別

  早在2012年11月,四川就在攀枝花和瀘州試點(diǎn)中小學(xué)教師職稱制度改革。2016年,四川出臺(tái)深化中小學(xué)教師職稱制度改革實(shí)施方案,建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職稱(職務(wù))制度體系,首次明確“正高級(jí)”專業(yè)技術(shù)職稱,相當(dāng)于教授級(jí)別。成都同年8月啟動(dòng)此項(xiàng)改革。

  據(jù)省教育廳職改辦相關(guān)工作人員介紹,中小學(xué)正高級(jí)教師的評(píng)審流程包括申報(bào)、推薦、評(píng)審三部分,條件包含本科及以上學(xué)歷并在高級(jí)教師崗位任教5年以上,從事學(xué)生思想政治教育工作8年以上。在教育教學(xué)成果、省級(jí)教研課題等方面有一定要求。

  評(píng)審的一大特點(diǎn)是,更加注重師德素養(yǎng)和一線任教經(jīng)歷。成都僅有的兩名幼教正高之一、蒲江縣鶴山鎮(zhèn)南街幼兒園支部書記胡彬,1984年畢業(yè)于新津幼師,擔(dān)任過(guò)教師、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、園長(zhǎng)。她主持和參與的四個(gè)課題,先后被評(píng)為成都市年度優(yōu)秀課題。她在接受成都晚報(bào)記者采訪中表示,“在課題研究中,我們發(fā)現(xiàn)環(huán)境對(duì)于教育的重要性。所謂教育,就是給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)有準(zhǔn)備的環(huán)境,我們稱之為‘自然教育’!

  評(píng)審 沒有公立與民辦學(xué)校之分

  據(jù)了解,成都首批34名中小學(xué)正高級(jí)教師的學(xué)歷絕大部分是本科。武侯區(qū)教育科學(xué)發(fā)展研究院的李鎮(zhèn)西是其中年齡最大、學(xué)歷最高的一位。今年59歲的他早在1996年就評(píng)上了副高,擁有博士學(xué)位,他說(shuō):“本來(lái)準(zhǔn)備退休了,沒想到能評(píng)上正高級(jí)教師!

  被評(píng)上正高級(jí)職稱的李鎮(zhèn)西之前參加了兩輪面試,“先是武侯區(qū),然后是成都市的面試,通過(guò)面試才推薦到省里進(jìn)行審核和答辯。”李鎮(zhèn)西介紹,區(qū)級(jí)面試主要是讓參評(píng)者陳述自己在專業(yè)知識(shí)、教學(xué)理念以及教育創(chuàng)新與改革方面的情況,市級(jí)答辯時(shí),保密工作非常嚴(yán)格,每位教師必須上交手機(jī),面試的題目是就最近研究的課題做陳述。

  在成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的英語(yǔ)老師龍祖元看來(lái),中小學(xué)教授與大學(xué)教授在評(píng)審上還是有不同之處,“沒有過(guò)多地強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù),更多是對(duì)實(shí)踐能力的要求!

  作為成都首批中小學(xué)教授中為數(shù)不多的民辦學(xué)校老師,龍祖元還告訴記者,正高級(jí)教師的評(píng)審并沒有公立學(xué)校與民辦學(xué)校之分。

  觀點(diǎn) 提高了教師的地位與待遇

  對(duì)于中小學(xué)教師可評(píng)教授級(jí)別,“全國(guó)最美教師”、成都七中育才學(xué)校歷史老師葉德元笑著告訴記者,“我也想?yún)⒓釉u(píng)審啊,但我還不夠條件。我還不是高級(jí)教師,要評(píng)上得有1年的支教經(jīng)歷,其他條件我都符合。我會(huì)朝著這個(gè)方向努力!彼f(shuō),這樣的改革是對(duì)教師的一種認(rèn)可,有利于提升教師隊(duì)伍的積極性。

  石室中學(xué)校長(zhǎng)田間則認(rèn)為,正高級(jí)教師的“誕生”,是對(duì)優(yōu)秀老師的一種充分肯定和鼓勵(lì),更能夠激發(fā)老師教學(xué)、研究的積極性。

  龍祖元說(shuō),可以評(píng)正高級(jí),這對(duì)于所有中小學(xué)教師來(lái)說(shuō),更加有了“奔頭”和目標(biāo)。

  成都晚報(bào)見習(xí)記者 閆宇恒 謝曄

編輯: 王文偉
關(guān)鍵詞: 教授;成都七中育才學(xué)校;中小學(xué)教師;高級(jí)教師;李鎮(zhèn)西

成都中小學(xué)幼兒園首評(píng)“教授” 相關(guān)待遇將提升

成都晚報(bào)記者從省市教育部門獲悉,四川近日評(píng)審出185名中小學(xué)正高級(jí)教師,其中成都有34名!薄 ∽鳛槌啥际着行W(xué)教授中為數(shù)不多的民辦學(xué)校老師,龍祖元還告訴記者,正高級(jí)教師的評(píng)審并沒有公立學(xué)校與民辦學(xué)校之分。