開展護(hù)學(xué)工作，需要的不只是家長的“自愿”，更需要學(xué)校和相關(guān)部門承擔(dān)起責(zé)任，將“自愿原則”真正落實(shí)到位，為孩子營造安全的成長環(huán)境。

近日，有武漢市民在城市留言板上建議，取消幼兒園和小學(xué)家長“護(hù)學(xué)崗”，此事引發(fā)熱議。隨后，有關(guān)家長參與“護(hù)學(xué)崗”的相關(guān)話題沖上熱搜。

市民建議取消家長“護(hù)學(xué)崗”

該市民表示，首先，家長站崗的任務(wù)是維持校門外的秩序，如果家長沒有經(jīng)過任何專業(yè)培訓(xùn)，安全保障能力有限，可能無法應(yīng)對緊急情況。其次，家長工作和生活比較繁忙，如果還需要承擔(dān)護(hù)崗任務(wù)，實(shí)際上增加了他們的壓力。

武漢城市留言板截圖

該市民還建議，學(xué)校和教育局應(yīng)當(dāng)增派更多的安保人員。

教育局回應(yīng)：自愿原則，不強(qiáng)制！

10月24日，武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局安全管理辦公室工作人員介紹，警校家“護(hù)安保暢”是武漢市公安局和武漢市教育局聯(lián)合發(fā)文并倡導(dǎo)，為了保護(hù)師生上下學(xué)最后100米安全出行的一項(xiàng)工作。

學(xué)校應(yīng)采取家長自愿的原則，不得強(qiáng)制要求家長參與“護(hù)學(xué)崗” ，學(xué)校應(yīng)對自愿參加“護(hù)學(xué)崗”的家長進(jìn)行簡單培訓(xùn)。 “可能有的學(xué)校在實(shí)施這項(xiàng)工作時，沒有和家長解釋清楚，直接把值班表排出來了，家長誤以為必須參加�！�

工作人員表示，如果家長發(fā)現(xiàn)學(xué)校強(qiáng)制要求參與“護(hù)學(xué)崗”，可向教育局反饋，工作人員會對家長和學(xué)生信息進(jìn)行保護(hù)，及時和學(xué)校進(jìn)行溝通。

武漢教育管理部門的回復(fù)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“自愿原則”，就是在為“家長護(hù)學(xué)”糾偏，但這樣的“糾偏”恐怕并不能完全打消家長的顧慮。家長們擔(dān)心的是，一些學(xué)校說是“自愿”，實(shí)際情況卻是家長不得不參與到護(hù)學(xué)中來。這樣的“表里不一”，顯然不利于營造良好的家校關(guān)系。

家長吐槽“被自愿”不是第一回了！

此次武漢市民建議取消家長“護(hù)學(xué)崗”，已經(jīng)不是家長第一次吐槽“被自愿”了�！犊吹び^察》梳理發(fā)現(xiàn)，此前也有不少家長吐槽過學(xué)校的“排班執(zhí)勤”。

【包頭有市民建議取消家長“護(hù)�！眻�(zhí)勤】

今年9月份，一位包頭網(wǎng)友在地方領(lǐng)導(dǎo)留言板留言，建議取消家長“護(hù)�！眻�(zhí)勤。對此，包頭市政府辦公室、包頭市東河區(qū)政府回復(fù)稱，學(xué)校周邊道路復(fù)雜，上放學(xué)期間車流量較大，為有效解決交通擁堵問題和保障學(xué)生安全，要求家長志愿者輪流值崗。

【濟(jì)南有家長請假去學(xué)校排班執(zhí)勤】

今年3月26日，有網(wǎng)友稱，濟(jì)南市歷城區(qū)萬象新天學(xué)校要求家長輪流排班到學(xué)校門口執(zhí)勤。家長表示，不去的話，在班級、在學(xué)校里面，對孩子也會造成極大的心理壓力，無奈為了孩子只能跟公司請假去執(zhí)勤。

【貴州一小學(xué)要求家長下午去學(xué)校值班】

2月28日，貴州遵義有家長發(fā)視頻吐槽，一小學(xué)要求家長下午3點(diǎn)多孩子放學(xué)時，去學(xué)校值班，和自己上班時間沖突。對此，家委會一家長解釋稱，是到校門口做安全管理，每個家長一學(xué)期都要輪一次，一次一個小時，事關(guān)安全，家長多少應(yīng)該配合一下。

家長“護(hù)學(xué)崗”真有必要嗎？

一項(xiàng)近1500人參與的投票顯示，85.4%的人認(rèn)為家長參與“護(hù)學(xué)崗”沒必要。13.1%的人認(rèn)為有必要，上下學(xué)交通需要家長配合。

對此，華中師范大學(xué)社會學(xué)院梅志罡教授表示， 學(xué)校應(yīng)在家長時間和精力充足的情況下，讓他們自愿參與這個活動。 “最重要的是，學(xué)校要及時聯(lián)系交警，給家長志愿者做交通疏導(dǎo)的培訓(xùn)，這樣才能達(dá)到更好的效果。 ”梅教授建議， 學(xué)�？梢越M建定期和臨時的家長志愿者團(tuán)隊(duì)，形成一個靈活的志愿體系，有利于家長自由選擇時間。

有網(wǎng)友認(rèn)為，家長“護(hù)學(xué)崗”根本沒必要，“家長站崗根本起不了什么作用”。

也有網(wǎng)友表示，“護(hù)學(xué)崗”應(yīng)該有但不能強(qiáng)制，“說是不強(qiáng)制，誰敢不去”。

還有網(wǎng)友表示，支持家長“護(hù)學(xué)崗”，但可以有所改進(jìn)。

讓家長維持校門外秩序，無論是從專業(yè)度還是家長的時間安排上來說，都不是消除校門口安全隱患的最優(yōu)解。

開展護(hù)學(xué)工作，需要的不只是家長的“自愿”，更需要學(xué)校、教育管理部門和政府相關(guān)職能部門“自覺”承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，將“自愿原則”真正落實(shí)到位，為家長們減輕負(fù)擔(dān)壓力，為孩子營造安全成長環(huán)境。

來源：央廣網(wǎng)綜合經(jīng)視直播、澎湃新聞、網(wǎng)友評論等

本期編輯：杜曉婧