央廣網婺源9月16日消息（記者王一凡 通訊員呂富來 裘漢彬）婺源縣浙源鄉(xiāng)廬坑嶺村是一個位于大山深處的偏遠山村，距離縣城60多公里，雖然風光秀麗，但是人跡罕至。由于這里沒有開發(fā)旅游，村民們創(chuàng)收渠道有限，百姓大多背井離鄉(xiāng)外出打工，村子里留下孤寡老人和留守兒童“守護”。
一邊是現(xiàn)實生活所迫，一邊是孩子成長希望。如何搭建一座橋梁，讓留守兒童“落單不落伍”？2019年2月，婺源縣慈善會積極向中國扶貧基金會和江西省慈善總會爭取，為農村送來希望與夢想的“童伴媽媽”項目落戶廬坑嶺村，為大山里的孩子們送來了“甘霖”與“陽光”。如今，“童伴媽媽”成了廬坑嶺村一道最靚麗的風景。
“為教育事業(yè)無怨無悔”
——李海燕“好為人師”
今年33歲的李海燕，她有知識、有本領、有情懷，本是一只翱翔四海的“燕子”。但是，由于當上了兩個孩子的媽媽，也為了不讓自己的孩子成為留守兒童，她甘愿放棄外面的“大千世界”，留在廬坑嶺村這個“窮窩窩”里一邊教書育人，一邊打理田地，過起“耕讀傳家”的“隱居”生活。
淳樸善良的李海燕說，“每當踏上三尺講臺，看見一張張稚嫩而純潔的臉蛋，就舍不得離開他們，要為他們當好‘保姆’”。因此，“好為人師”的她，在廬坑嶺村“隱居”一待就是10年，無怨無悔，從不抱怨，從未放棄。
2019年5月，由中國扶貧基金會、江西省慈善總會共同發(fā)起的留守兒童關愛項目“童伴媽媽”落戶廬坑嶺村，在村里小學代課的李海燕老師毛遂自薦，自告奮勇通過“一個人、一個家、一條紐帶”的模式，建立起留守兒童的監(jiān)護網絡，保障留守兒童權益�！斑@個項目需要一個有愛心、有耐心、有恒心的人，我有信心、有能力做到。”李海燕說，看見放學后孩子們“信馬由韁”，她就擔心他們的安全問題，當好“童伴媽媽”是她義不容辭的責任和擔當。后來，經過層層把關與嚴格篩選，李海燕踏上了“童伴媽媽”的征程。
“我是老師，也是媽媽，照顧好學生，既是老師的職責，也是媽媽的義務。”對于肩上的沉重擔子，李海燕“舉重若輕”，她用“一個人”守護“一個家”，用“一條紐帶”保障“一方平安”。
李海燕與孩子們合影（央廣網發(fā) 通訊員供圖）
“為孩子成長嘔心瀝血”
——李海燕“甘為人母”
2019年5月，浙源鄉(xiāng)廬坑嶺村“童伴媽媽”項目正式啟動，隨之而來的是入戶走訪、調查摸底、工作計劃等一系列動作。面對紛繁的工作，李海燕“化繁為簡”，逐一攻破。全村18周歲以下的未成年兒童，都是“童伴媽媽”的走訪對象，需要詳細了解每一個孩子的學習、生活情況，特別是要知曉貧困兒童的家庭情況及他們的所需所盼……其艱難程度，可想而知。
“萬事開頭難”，由于“童伴媽媽”項目是廬坑嶺村的先例，沒有任何經驗可循，加上村民們的認識理解程度有限，剛開始時，村民們并不配合支持�！坝械拈]門不見，有的不理不睬�！崩詈Ｑ嗾f，她用耐心換取理解，用真心贏得支持，經過全面排查了解，全村共有兒童140多名，近70%的孩子跟隨父母外出，在家長務工的地方就讀，和爺爺、奶奶在家留守的兒童有40多名。而李海燕就是這40多名留守兒童的“伙伴+媽媽”，是他們的“童伴媽媽”。
當好“童伴媽媽”有苦有樂，有淚水有收獲。通過上戶家訪，村里的一個小女孩引起了李海燕的注意。她叫小紅，是一個十分漂亮的女孩子，但卻十分內向。初進小紅家的老舊房子時，她一個人坐在堂前看電視，既不愛笑，也不喜歡和陌生人交流。經過與小紅的爺爺、奶奶交流，李海燕得知，女孩子父親幾年前因事勞改，母親帶著姐姐改嫁，留下她和年邁的爺爺、奶奶一起生活，生活貧困，令人心疼。后來，經過多方了解，李海燕和小紅的媽媽取得了聯(lián)系。在小紅的感化下，對方經常購買書籍和衣服通過李海燕寄給小紅，也經常通過廬坑嶺村的“童伴之家”和小紅視頻聊天，建立起了母女感情。如今，看到小紅臉上露出了久違的笑容，李海燕就感到艱辛的付出是值得的�！澳笎凼莻ゴ蟮�，我要盡量彌補孩子們失去的母愛。”李海燕說，通過扎實有效開展關愛活動，廬坑嶺村“童伴之家”得到了江西衛(wèi)視、上饒電視臺的關注，更加堅定了她當好“童伴”、當好“媽媽”的信心與決心。
2019年冬至節(jié)，婺源金子愛心協(xié)會的志愿者們慕名來到廬坑嶺村“童伴之家”，為孩子們送去溫暖和祝福，和孩子們一塊包餃子，等等。其“溫馨一刻”走上了婺源電視臺和江西衛(wèi)視的熒屏，得到了更多社會愛心人士的關注與支持。
功夫不負有心人，2019年，在全省優(yōu)秀“童伴媽媽”評選活動中，李海燕在“案例”“主題活動”“童伴之家裝飾”等板塊初選中勝出，贏得好評，備受贊譽。
“為疫情防控殫精竭慮”
——李海燕“敢為人先”
自從當上了“童伴媽媽”，李海燕自家的兩個孩子再也不是她“唯一”的牽掛，廬坑嶺村的40多個孩子，都是她牽掛的對象�！疤鞜崃�，有沒有私自下河玩水？天冷了，有沒有吃飽穿暖？每天的作業(yè)完成得怎么樣？……”大事小事，都讓李海燕牽腸掛肚。
今年1月以來，面對突發(fā)的新冠肺炎疫情“襲擊”，更讓李海燕坐立不安。由于農村家長對新冠病毒理解不深刻、不全面，疫情防控舉措多有疏忽。為此，李海燕利用微信家長群宣傳講解新冠病毒的危害，每天提醒各位家長和孩子們“不串門、不扎堆、不聚會、不恐慌、不謠言”，等等，避免遭遇新冠病毒“侵害”。同時，她通過微信視頻家訪，和家長、孩子見面聊天，及時了解他們的生活情況，講解疫情防控知識，耐心為家長疏導、為孩子解悶，全力筑牢疫情防控穩(wěn)固防線。
由于受新冠肺炎疫情影響，今年2月學校無法正常開學，需要開展線上教學。當李海燕了解到，廬坑嶺村查智宇家里有兩兄弟，哥哥查智濤就讀浙源中學七年級，家里只有他們的爸爸一部智能機，初中課程又多，一部智能機根本不能解決他們兩人的學習問題時，作為“童伴媽媽”，她第一時間“貢獻”出自己的備用手機，解決了他們的燃眉之急。該村的詹麗美是貧困家庭孩子，疫情期間正讀初三，她爸爸生重病、媽媽離家出走，家里沒有經濟來源，十分寒酸。線上教學期間，詹麗美家里沒有手機上網課，了解到情況后，李海燕第一時間上報婺源縣項目辦，尋求鏈接資源，經過上級領導的支持協(xié)調，特意開展了一場“為網課困難學生送平板電腦”公益活動，讓詹麗美一家看到了希望……
“一枝一葉總關情”，如今，不管“童伴媽媽”李海燕走到哪里，她身邊總會跟著一群小朋友，追著她喊道，“老師、老師，您去哪？是家訪嗎？我們和您一起去”。而離她不遠處，也不時響起了“好媽媽”的吆喝聲、招呼聲。聽到孩子們稚嫩的、純潔的聲音，她就暗下決心，“一定要當個‘好媽媽’，讓留守兒童共享藍天、沐浴陽光、茁壯成長，過一個美好快樂的童年”。
