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央廣網(wǎng)

[甘肅兩會聲音]委員建議:建立教育扶貧長效機制

2017-01-11 08:55:00來源:中國甘肅網(wǎng)-蘭州晨報

  省政協(xié)委員袁斌才建議——

  建立教育扶貧長效機制解決教育扶貧投入不足

  央廣網(wǎng)蘭州1月11日消息 甘肅省政協(xié)委員袁斌才向政協(xié)甘肅省十一屆五次會議提交《關(guān)于建立教育扶貧長效機制的提案》。袁斌才認為,從我省教育發(fā)展現(xiàn)狀來看,貧困農(nóng)村的教育發(fā)展水平遠遠落后于縣城、城市,教育發(fā)展不平衡和教育資源分布不均衡的現(xiàn)實,隨著城鎮(zhèn)化進程的加快,這一趨勢還會持續(xù)擴大。對此,袁斌才建議,“扶貧先扶智”,今后要把教育扶貧放在更加突出的位置,建立教育扶貧長效機制,不斷加大教育扶貧投入,努力提高貧困人口素質(zhì),切實增強解決貧困的內(nèi)生動力,有效阻斷“隔代貧困”現(xiàn)象發(fā)生。

  袁斌才建議,在國家和省上扶貧資金中逐步提高教育扶貧專項資金的占比,進一步加大教育扶貧財政投入,真正建立起教育扶貧專項投入長效保障機制,切實解決教育扶貧投入不足的問題。同時,有效整合全社會的扶貧資源,建立省級、市州和縣區(qū)三級教育扶貧發(fā)展基金,主要用于補充優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生支教服務(wù)、城市教師支教服務(wù)和貧困地區(qū)農(nóng)村師資隊伍培訓(xùn)的經(jīng)費不足問題。借鑒大學(xué)生進村進社區(qū)進企業(yè)的實施辦法,研究建立優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到貧困地區(qū)農(nóng)村支教服務(wù)的長效機制,制定服務(wù)期薪酬待遇標(biāo)準,采取財政補貼、幫扶單位補貼和教育扶貧發(fā)展基金補充的辦法解決服務(wù)期的工資待遇。

  另外,袁斌才還建議,完善現(xiàn)有城市中小學(xué)優(yōu)秀骨干教師到貧困地區(qū)農(nóng)村支教的制度,進一步擴大支教隊伍規(guī)模,完善績效考核辦法,研究建立可持續(xù)發(fā)展的支教長效機制。

編輯: 張磊磊
關(guān)鍵詞: 教育扶貧;支教;長效機制;骨干教師;省政協(xié)委員;大學(xué)畢業(yè)生;教育發(fā)展水平;績效考核辦法;農(nóng)村師資;城鎮(zhèn)化進程