教育部:150項具體措施促進中西部教育發(fā)展
2016-04-29 19:22:00 來源:央廣網(wǎng)
央廣網(wǎng)北京4月29日消息(記者馬喆)據(jù)中國之聲《全國新聞聯(lián)播》報道,教育部負責人今天表示,針對中西部各級各類教育發(fā)展中存在的突出問題,通過統(tǒng)籌整合政策措施,提出了150項具體的項目和工程,確保經(jīng)過幾年的努力,到2020年中西部所有地區(qū)的教育發(fā)展達到與全面建成小康社會相一致的水平。
針對我國中西部一些特殊地區(qū),特別是邊疆地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)、革命老區(qū)教育發(fā)展仍然存在特殊困難的現(xiàn)狀,本月27號,國務院審議通過了《關于加快中西部教育發(fā)展的指導意見》。
教育部部長助理陳舜介紹,這是一項兜底規(guī)劃。《指導意見》的實施是國家作出的又一項支持中西部教育的重大決策。集中力量從最困難的地區(qū)做起,從最困難的學校做起,逐步抬高底部,確保到2020年中西部所有地區(qū)的教育發(fā)展達到與全面建成小康社會相一致的水平。
去年年底,我國中西部有9萬多個教學點,每個小教學點的學生不足100人。如何提高量大面廣教學點的教育水平?
陳舜回答說:即便是小規(guī)模的學校和教學點,也要根據(jù)國家的基本要求,結合當?shù)貙嶋H制定辦學標準,按照“缺什么、補什么”的原則,把資源配足。這里面最重要的一個措施就是要實現(xiàn)數(shù)字化教學資源的全覆蓋。關鍵的措施是中心校和這些教學點統(tǒng)一管理,統(tǒng)一安排老師、統(tǒng)一編排課程、統(tǒng)一教學進度。要采取多方面的措施,確保這些教學點的教學質量跟常規(guī)學校是一樣的。
此外,“鄉(xiāng)村教師支持計劃”明確規(guī)定,對在邊遠地區(qū)工作的老師要給予津貼補助,目前已經(jīng)逐步實行。
編輯:姜萍
關鍵詞:教育部;中西部;教育發(fā)展
教育部辦公廳日前發(fā)出信息:從2016年起,將義務教育小學和初中起始年級《品德與生活》《思想品德》教材名稱統(tǒng)一更改為《道德與法治》。
2016-04-29 16:21:00
今天上午,教育部與中國建設銀行在中國建設銀行總行大樓舉行《戰(zhàn)略合作協(xié)議》簽約儀式。教育部副部長林蕙青與建行監(jiān)事長郭友分別代表雙方簽署《戰(zhàn)略合作協(xié)議》。
2016-04-29 15:08:00
將創(chuàng)客精神和當今中國社會的教育方式融合在一起,將這種新興的創(chuàng)客文化傳播給家長和孩子……智造星教育科技公司教育部一直致力于該項工作的實施。公司教育部現(xiàn)與閩侯路小學、臺灣路小學、上海道梧桐小學等學校全方位合作,為學校提供相關課程與教具支持,加強了教學研究,構建了創(chuàng)客教育生態(tài)圈。
2016-04-28 09:53:30
參與討論
我想說
央廣網(wǎng)官方微信
手機央廣網(wǎng)